在新邵县邓亚兰小学语文名师工作室，有一处充满活力与智慧的“能量场”。在这里，党员教师邓亚兰经常组织工作室成员围坐在一起，交流探讨教学方法和技巧，时常碰撞出思维的“火花”。新邵县名师工作室的诞生，让教师们的成长插上了“翅膀”，教学水平飞速提升，学生也在浓厚的教学氛围中收获满满。

这些年，新邵县教育局通过发动党建教育“红色引擎”、筑牢教育发展“战斗堡垒”、打造党建品牌等一系列举措，推动党建工作与教育教学深度融合，实现党建与教育教学双提升，为全县教育事业高质量发展注入了强大动力。

新邵县教育局将“双培养”计划作为关键着力点，为教育事业发展持续输送动力。一方面，注重从优秀青年教师中发展党员。借助“双培养”计划，为党组织输入了新鲜血液。另一方面，加大对党员教师的培养力度。通过师徒结对、教学研讨、业务培训等活动，全面提升党员教师的教育教学水平。如今，全县教育系统涌现出一大批政治立场坚定、业务能力过硬的党员骨干教师，成为推动新邵县教育发展的中坚力量。

此外，新邵县教育局积极创新党建模式，实现党建与教育教学双提升。以“情系校园，爱满杏坛”党建品牌为依托，积极构建思政课程一体化育人、校家社协同育人两大育人体系；开展思政“金课”、优秀思政课教师评选等活动，将党建工作全方位融入教育教学全过程；开展“党建 + 教育教学”课题研究，探索两者融合的有效路径，形成了一批理论成果和实践经验。党建与教育教学的深度融合，丰富了党建工作内涵的同时，提升了教育教学质量，实现了两者的同频共振。

在党建品牌的引领下，新邵县教育系统涌现出一批党建示范校。小塘镇言栗完全小学“红孩子思政课”初具体系；潭府乡中心小学阅读教育深入人心；坪上镇教师培养体系初见成效；龙溪铺镇中学“432”生本课堂花果飘香；酿溪镇三小行走“思政课”影响深远，新航中学自律教育家长纷纷点赞，太芝庙镇中学习惯养成教育被《湖南教育》深度推介……这些学校通过开展党建示范校创建活动，发挥示范校的辐射带动作用，提升了乡村学校党建工作水平。（光明日报全媒体记者 赵嘉伟 通讯员 刘纪新）